GoogleDoc в преподавании

В преподавании удобно использовать возможности, которые предоставляет GoogleDoc, связанные с организацией совместного редактирования и обсуждения текстовых документов, информационных ресурсов, таблиц и презентаций. Ресурс позволяет работать в группе над коллективным анализом документов, коммуницировать, совместно редактировать документ, работать с группой. Гиды по использованию GoogleDoc позволяют оценить потенциал, который имеет этот ресурс для академической деятельности. При этом решается проблема носителя информации, так как доступ к информации открывается с любого компьютера. Сервис позволяет авторизовать пользователей и ограничивать их круг. При этом GoogleDoc представляет собой вполне качественный редактор, позволяющий производить все необходимые операции, включая работу с таблицами, формулами, диаграмами, презентациями, рисунками. В режиме реального времени, находясь в разных местах, есть возможность работы над одним и тем же текстом. Кроме того, сервис является универсальным хранилищем файлов, истории их создания и редактирования. Сервис может быть не только местом редактирования, но и хранения информации, и создания мини-библиотеки в рамках учебной программы. 
Сервис соединен и с другими средствами и инструментами WEB2, так, он облегчает создание записей в блоге, поскольку сохраненный в формате веб-страницы документ можно автоматически опубликовать в блоге, что стирает границу между блогом и googledoc, GoogleDoc  становится воротами в блог, увеличивая интерактивные возможности сервиса. 


Олег Бреский